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- 2023-04-02 发布于四川
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经典文本教学策略探析
江苏扬中市油坊中心小学(212200) 顾 健
[摘 要]经典文本是重要的教育教学资源,具有极高的文学鉴赏价值。在引导学生阅读经典文本时,教师要根据文本特点
和教学需要,通过整合经典教学资源、优化经典教学设计、创新经典教学训练、延伸经典教学实践等途径,引导学生从不同视角展
开思考,为学生提供适宜的学习环境,让学生在深入阅读
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