课题《初高中学科衔接教学的研究》研究方案.pdfVIP

课题《初高中学科衔接教学的研究》研究方案 一、 研究背景 初中与高中相比，在知识、能力以及学习方法等方面都存在 着较大的差异。初高中的衔接问题是普通高中教学的起步关键所 在,如何使初中学生能尽快的适应高中生活,从初高中学生心理、 教育和教学管理、学习方法三方面进行了研究、探讨和实践，以 加强对学生的指导。高中与初中相比，学生在知识、能力以及学 习方法等方面都存在着较高的台阶，多数学生感到难以适应，教 师束手无策，从而在高一年级造成两极分化提前，适应期延长。 搞好这个衔接，将有助于学生高中三年的学习与生活，有助于学 生在高中得到全面发展，从而