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班主任工作规划 一、做好组织者的每日工作 （一）结构化计划 1. 早晨：全体班主任统一进校，统一参加早拉。确保班级学生在规定时间内进校，并及时向学校统一情况报告、申报。 2. 上午：温习上节课内容，安排各科目教学，解释知识点、及时备课、检查学生习题。 3. 下午：组织学生进行课外活动，并安排相关活动教体课程、引导和督促学生进行课后加强知识点，检查学生上课情况，及时对学生表现给出反馈。 4. 晚上：对班级学生进行总结，督促学生按时完成作业，及时收集班级情况，及时反馈。 （二）计划性工作 1. 及时更新学生信息库，跟踪学生学习情况。编制家庭作业计划表，每周安排学生完成的作业量，了解学生的学习成绩，安排学习计划、修改课堂授课方式，使学生学习内容科学合理，在有限的时间内学习有效果。 2. 定期组织班级学习讨论会，根据学生情况，安排班级学习活动等，与学生进行考试状况、课外活动情况等相关内容沟通。 3. 及时就学习情况反馈学校，及时就学校发出的要求报告班级情况，及时反馈。 4. 定期对班级学生进行检查，对不良行为果断处理;加强班级测试，检查学生的学习状态；安排学生活动，多发挥学生自身创造力和实践能力；根据学生实际情况，定期安排各科学习调研，引导学生积极参与校内活动，创造积极良好的学习氛围。