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习作习作
在中年段阅读教学中强化写作渗透的思考
江苏昆山花桥国际商务城花溪小学(215300) 许月红
[摘 要]读写结合是语文教学中的一项基本原则,也是语文教师最常用的教学方法之一。结合教学实践与教学经验,拟从
阅读与写作的关系中,梳理出一些读写相融合的契机。具体从注重迁移、巧用习题、重视课外读写等三个方面进行读写训练,提
高学生写作能力。
[关键词]中年段;阅读教学;写作渗透
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