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把握好三组合力 优化文言文教学
—— 以《司马光》一课 的教 学为例
广西大新县桃城 第一 小学(532300) 黄萱宁
[摘 要 ]小学生第一次学习文言文 ,教 师要依据 学情 ,讲 究学习方法 ,多挖掘 学生的 闪光点 ,及 时鼓励 ;要 以读 为本 ,引导 学
生读 中悟语 ,读 中悟情 ;要描述藏在文字 中的画面,让学生扎扎 实实又不失温度地
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