故事类文本主题阅读教学策略探究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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故事类文本主题阅读教学策略探究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道故事类文本主题阅读教学策略探究江苏南通市启东市聚阳小学（226200）陆允如［摘要］民间故事、神话故事、寓言故事等文本以生动有趣的情节、形象鲜明的人物、大胆合理的想象而深受学生的喜爱。教学故事类文本要举一反三，通过方法的迁移、内容的整合、语言的对比等途径，让学生走进故事，体会故事主人公的思想情感，感受故事的艺术魅力，获得思想的启迪，并自觉传承民族文化。［关键词］故事类文本；方法迁移；内容整合［