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- 2023-04-03 发布于江苏
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幼小衔接数学教案——20以内的不退位减法
活动目标:
1.理解并掌握20以内不退位减法的计算方法。
2.能分清被减数、减数和差,并能正确计算。
3.能与同伴合作进行计算方法的探索,在探索的过程中获得成功体验,从中产生主动学习数学的积极情感。
活动重点:掌握20以内不退位减法的计算方法。
活动难点:能分清被减数、减数和差,并能正确计算。
活动准备:情境图,计算棒。
活动过程:
一、复习20以内数的分解组成
教师出示卡片:10和5组成()
10和8组成()
15可以分成10和()
13可以分成10和()
19可以分成10和()
二、探索新知
1.教师:小朋友看一看老师手里拿的是什么?(计算棒。)请
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