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习作习作
合作日记浅探
江苏徐州经济技术开发区李庄小学(221121) 张 洁
[摘 要]写作能力的提升需要有日常写作训练的积累才能达到质的飞跃。合作日记可以激发学生写作兴趣,培养学生写作
习惯,促使学生互相学习写作技能,实现个性表达。
[关键词]小学语文;写作训练;合作日记
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)31-0088-01
写作
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