依文而教顺生而为——浅谈战争类课文的教学价值和教学策略 -来源：小学教学参考（上旬）（第2018007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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依文而教顺生而为——浅谈战争类课文的教学价值和教学策略 -来源：小学教学参考（上旬）（第2018007期）-广西教育学院.pdf

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依文而教顺生而为 ——— 浅谈战争类课文的教学价值和教学策略浙江常山县第一小学（324200 ）洪永海［摘要］文本都是文与道的结合体，战争类文本中的“道”则更加明显。教学这类文本，教师要依文而教，顺生而为，抓住它的时事性、思想性和文学性的特质，挖掘它的教学价值，采取起、承、转、合的教学策略，使学生沉入文本，理解、领悟文本表达的主题思想，掌握