《会计基础》教案 第15课 填制和审核记账凭证.docVIP

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  • 2023-04-03 发布于江苏
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《会计基础》教案 第15课 填制和审核记账凭证.doc

课题 第15课 填制和审核记账凭证 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解记账凭证的种类和基本内容 (2)掌握记账凭证的填制和审核的具体要求 素质目标: 通过学习让学生能够正确填制和审核记账凭证,激发学生认真细致严谨规范的工作作风 教学重难点 教学重点:记账凭证的种类和基本内容 教学难点:记账凭证的填制和审核的具体要求 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课:考勤(2 min)→互动导入(5 min)→传授新知(28 min)→课堂讨论(10 min) 第2节课:问题导入(8 min)→传授新知(17 min)→课堂实训(15 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min) 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 (2 min) 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况 互动导入 (5 min) 【教师】提出问题 你记过手账吗?你认为手账与会计中的记账有哪些相同点? 【学生】思考、举手回答 通过互动导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣 传授新知 (28 min) 【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解记账凭证的种类、基本内容和填制要求等相关知识 一、记账凭证的种类 记账凭证按其用途

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