把握教材特点精准实施教学-来源：小学教学参考（上旬）（第2019011期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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把握教材特点精准实施教学-来源：小学教学参考（上旬）（第2019011期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道把握教材特点精准实施教学江苏常州市新北区薛家中心小学（213000）邹佳雾［摘要］童话是学生特别喜欢的一种文学样式。统编教材的童话类文本占有不少的比重。教学童话类文本，教师要从整体出发，精准确定教学目标，并借助课文插图、运用比较预测等方法，引领学生探寻童话的言语表达密码，帮助学生掌握童话的表达方式，提升学生的言语实践能力。［关键词］童