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- 2023-04-05 发布于重庆
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多余条件解决问题教案最终版
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第一课时解决问题1教案
滨水学校王韶悦教学内容:义务教育教科书数学一年级下册第20页例5及做一做。
教学目标:
1.熟悉解决问题的一般步骤,能解决含有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。2.经历画一画、说一说、算一算等活动,进一步熟悉画图的策略。
3.感受画图在解决问题过程中的作用,感受数学与日常生活的联系。
教学重点:
解决有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。
教学难点:
根据问题选择相关联的信息。
教学过程:
一、回顾引入
师:同学们,你们爱玩老鹰抓小鸡的游戏吗?看,图上的同学们也玩的正起劲呢!有12只小鸡,我已经抓到了5只,
还有几只
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