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- 2023-04-05 发布于天津
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严于律己班会主持词
【篇一:《宽以待人,严于律己》主题班会】
宽以待人,严于律己
一、活动主题:宽以待人,严于律己
二、指导思想:
“严于律己”,就是严格要求自己,自觉做到自我批评和自我检讨。
“宽以待人”,就是面对各种误解和委屈不要心怀怨恨;不过高要求
别人,允许别人有缺点;给别人时间和机会去改正缺点;不要评论
别人的缺点,不要宣传别人的缺点,更不要抓住别人的缺点不放。
三、活动目的:
严于律己,宽以待人——这是古人的一种思想和主张,也是毛泽东
主席生前很喜欢的论调。很多人都把这句话视为金玉良言,不但用
来自我反省,而且还用来激励他人。宽以待人是一种美德的体现,
它不仅体现了博大的胸襟、宽广的胸怀,更体现了一种高贵的自信,
同时它还是一种难得的团队合作精神。严于律己则要求自己做一个
负责任的人,对学习负责、对工作负责、对生活负责、对社会负责,
同时还要对他人负责。只有以更高、更严格的标准来要求自己,才
能够在学习和生活之中取得进步和发展。
四、活动安排
1, 、活动地点:a 栋501 室
2、活动时间:2012/11/26
3 、参加人员:普高11 法律事务班
五、活动详情:
寒风凛冽,工商管理系普高11 法律事务班主题班会于2012 年11
月26 日在歌曲 《爱的奉献》歌声中拉开帷幕此次班会以“宽以待人
严于律己”为主题,旨在指导大家正确地处理人际关系。班会由高琦、
安立琳主持。
主持人 (高琦):同学们,在我们的生活中总会发生一些大大小小
的矛盾,这是正常的,从哲学的角度讲,世界本身就是一个矛盾体,
但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊,亲情,甚至以后的
事业发展,所以我们要正确地看待矛盾,不斤斤计较。
主持人 (安立琳):我们要严格要求自己,宽容对待他人。那么,
产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?这
就是我们本次班会探讨的主题。“严于律己,宽以待人”主题班会现
在开始。
掌声??
浅谈“宽以待人,严于律己”
主持人(安立琳):首先请同学们先谈谈你们对“宽以待人,严
于律己”的理解。
吕书艳:记得我上小学时候,教室墙上挂着这样一幅字——严于律
己,宽以待人。当时每天见它那样挂着,并没想这句话的深意。在
以后的成长中,我发现这幅字就像神奇的法宝,运用得当,总有意
想不到的收获。许多成功人士,他们在日常生活中也大都恪守这一
处世法则。
姬国华:在各个不同的阶段,在不同的领域,自律的内容是不同的,
在小时候,我们自律的内容就是要乖,只要不捣乱父母就放心了,
上小学了,老师让我们要好好学习天天向上,做个有理想有道德有
文化有纪律的新人,现在走出社会了,我们就是要好好工作,同样,
在不同的工作领域,自律的内容又不同,作为官员要执政为民、廉
洁奉公,作为老师要为人师表,教书育人。
??
主持人(高琦):同学们都理解的不错,就让我们通过下面学习更
深入的学习有关“宽以待人,严于律己”
小品剧表演
主持人(高琦) :下面让我们看看生活中出现在我们身边的矛盾。
(1).“课间” (表演:郝文魁,杜玉龙)
主要剧情:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲
地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,借以出气,却惊醒了学生
甲。于是两人发生争执,甲指责乙影响别人休息,乙本已愤怒,更
加火上浇油,心情更加糟糕。两人互不相让??
(2 ).“课堂上” (表演:王雪琴,吕书艳,曹天阳,杨雪萍,巴妞)
主要剧情:上课铃声已响多时,班级仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的
女教师走上讲台,用微弱的声音,勉强维持了秩序。可是没过多久,
同学们又像菜市场一样,说话的说话,吃东西的吃东西,还有照镜
子的,睡觉的,简直不像样,女教师十分生气,便停止讲课??。
(3 )、“路上” (表演:钱春阳,王静)
某同学起床晚了,因为怕迟到,便快步飞车,路上不管不顾。迎面
走来一位女士手提水果,结果两人撞在了一起,水果撒了满地,而
这位同学却甩下一句“走路不长眼睛呀!”,便继续飞奔??
3 、讨论分析:
主持人(安立琳) :同学们,看完了几个小品后,是否觉得这些事情也
经常发生在你的身边呢?请思考和分析以下几个问题:
(1).小品剧“1”中两者是否都有错误?如果一方退步是否会
有所缓和呢?
(2 ).小品剧“2”中,如果同学站在老师的位置,会怎样想呢?
(3 ).小品剧“3”中,换做是你,你会怎样做呢?
【全班分3 个小组,各组针对剧情,每组分析一个小品剧,由代表
最
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