整合语文要素,实现知识向能力的转化-来源:小学教学参考(上旬)(第2021007期)-广西教育学院.pdfVIP

整合语文要素,实现知识向能力的转化-来源:小学教学参考(上旬)(第2021007期)-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道 整合语文要素,实现知识向能力的转化 江苏连云港市灌南县孟兴庄镇中心小学(222500) 李迎春 [摘 要]统编教材以语文要素串联单元的语文知识和能力,具有创新性和实用性。教学中,教师要精准解读教材,关注语文 要素的体系性和层次化,并有计划、有步骤地进行不同层次、不同维度的训练。同时,教师还要强化整合、实践,有效落实语文要 素,使单元教学从模糊走向清晰、从零碎走向统整,使单元语文要素不断转化为学生的语文能力,促进学生语文素养的全面发展。

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