统编教材背景下以学定教的实践探索-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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统编教材背景下以学定教的实践探索-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道统编教材背景下以学定教的实践探索江苏南通市五里树小学（226013）顾燚［摘要］以学定教是以学生为主体的教学思想的体现，是一种有效的教学方式，能够全面提升课堂教学的质量。在语文教学中开展以学定教，把握学情，研读教材是起点；基于学生与教材展开教学是重点；关注教学模式，让学生主动学习是保证。以学定教，就是选择适合学生的教学内容、教学方法、教学模式，目的是全面提升语文课堂教学的质量。［关键词］统编教材；以学定