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实践探索实践探索
问题导学策略在小学数学教学中的运用
安徽铜陵市第二十二中学(244000) 胡灵兰
[摘 要]在小学数学教学中,通过问题导学能够让学生的数学学习走向高效。基于此背景,设计直观化问题,能引导学生自
主探究;设计启发性问题,能促进学生理解知识;设计互逆性问题,能培养学生的数学思维,。
[关键词]自主探究;问题导学;数学思维
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2020)17-00
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