追随幼儿兴趣生成新的活动-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2022003期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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追随幼儿兴趣生成新的活动-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2022003期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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教育点滴 JIAOYUDIANDI 追随幼儿兴趣生成新的活动 ■文/高邮市实验小学附属幼儿园　孙　慧学前教育瑞吉欧教育理念的创始人马拉古奇说：“与幼儿一起共事，是三分之一的确定以及三分之二的不确定和新事物。”可见，在幼儿活动的开展中，教师不能一味地按既定计划执行，还应时刻追随幼儿的发展，根据幼儿在活动中的现实状态，适时调整原定计划，将活动朝着更有利于幼儿发展的方向延伸。在