　“主题墙饰”后续呈现方式的教师反思活动-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2020009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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　“主题墙饰”后续呈现方式的教师反思活动-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2020009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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探索研究 TANSUOYANJIU “主题墙饰”后续呈现方式的教师反思活动 ■文 / 江苏省丹阳市丹北实验幼儿园潘云霞集体反思是指与同事一起观察自己的、同事创设和利用，有效的教学实践，并就实践问题进行对话、讨论，是地促进幼儿的发一种互动式的学习，它注重教师间的分享、合作展。”在主题和共同提高，有助于建立合作学习