人教版部编本六年级下册腊八粥第二课时教学设计.docxVIP

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2023-04-04 发布于云南
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人教版部编本六年级下册腊八粥第二课时教学设计第二课时教学目标 1.有感情地朗读课文，通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿“馋”的形象特点。 2.找出文中细腻描写腊八粥的句子，读一读，和同学交流自己的感受。教具准备课件教学设计一、回顾上节课的内容，导入新课一碗碗美味可口的腊八粥会让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴，住方家大院的八儿正是这众多喜爱腊八粥中的一员，那么面对甜甜的腻腻的一锅粥，他的表现如何呢？我们继续学习。二、精读赏析，分析人物形象。作者浓墨重彩地写了八儿等粥的事情，八儿是怎样等粥的？试着用小标题概括。【出示课件8】提示：盼粥-想粥-猜粥-看粥(板书：盼想猜看