基于核心素养，“玩”出数学味道——“玩好数学”游戏化校本课程建设的实践与思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
广西教育学院
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基于核心素养，“玩”出数学味道——“玩好数学”游戏化校本课程建设的实践与思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019005期）-广西教育学院.pdf

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教材研析教材研析基于核心素养，“玩”出数学味道 ——“玩好数学”游戏化校本课程建设的实践与思考江苏苏州工业园区金鸡湖学校（215000）许广碧［摘要］“玩好数学”游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合，让“冰冷”的数学变得像学生热爱的“游戏”一样好玩。发掘游戏中的数学元素，让学生在“玩”中感悟“游戏”背后的数学思想、文化背景与方法策略，玩好益智游戏，玩出数学味道，玩强核心素养。［关键词］核心素养；玩好