对计算教学中算法多样化的思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019012期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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对计算教学中算法多样化的思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019012期）-广西教育学院.pdf

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教法探讨教法探讨对计算教学中算法多样化的思考广西合浦县教育局教研室（536100）吴智［摘要］对算法多样化的理解不到位、不透彻，没有很好地把握算法多样化的核心，是很多教师的教学认识误区。教师应走出误区，通过多样化计算方法给予学生更多的思考空间，促进学生多角度思考问题，加深学生对算式意义的理解，使学生能从中优