- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020 年 5 月 University Education May,2020
大学生课程学习中情感投入代际差异
及家庭教育影响分析
屈耀辉 殷俊明
(南京审计大学会计学院,江苏 南京 211815)
[摘 要]文章基于问卷调查获得的数据,对70后和90后两代大学生课程学习中情感投入代际差异及家庭教育的影响进行
了分析
您可能关注的文档
- 工科类院校一年级新生开展专业先导实验课教学的探索与实践——以中国石油大学(北京)材料专业为例-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 公安视听技术专业建设与教学思考-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 应用型本科院校历史学专业人才培养模式的探索与实践——以商洛学院为例-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 基于通风系统模型制作的学生实践创新能力培养探讨-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 基于“自主-合作-探究”新模式下高校教学实践研究——以《教育学》德育章节为例-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 基于利益因素的高校教学方法革新问题分析-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 以学生为中心的教学理念在教学中的应用-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 毕业设计(论文)质量问题影响因素探析——以应用型本科为例-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 环境分析化学教学中研究生自主学习能力培养的探索与实践-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
- 基于创新思维培养的编译原理实验教学改革-来源:大学教育(第2019012期)-广西教育学院.pdf
文档评论(0)