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- 约1.83千字
- 约 5页
- 2023-04-05 发布于江西
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全国幼儿教师职业技能大赛--教案
参赛作品名称
语言模仿课:丑小鸭
教学领域
语言
年龄段/班
大班
设计意图
幼儿天生就爱模仿,本班孩子的表演能力较强,但缺乏语气语调方面,所以选择了丑小鸭故事进行模仿,故事中:丑小鸭出生后被所有人嫌弃,最后变成白天鹅,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,深受幼儿喜爱。本活动还运用到图片、视频来帮助幼儿更准确、生动、有重点去观察理解。
活动目标
1、仔细观察动画片,将动画片的任务角色分析好。
2、幼儿在故事中能够将角色的动作表情以及语气表达出来。
3、在游戏中,模仿动物的对话,培养幼儿大胆的语言表达能力。
重点难点
重点:幼儿能利用自己的动作表情来表达人物的特征
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