氯气说课稿PPT课件.pptVIP

氯气的实验室制备1 说课项目学情分析教法与学法分析教学过程板书设计教材分析教后反思2 教材分析1、地位 和作用本实验为人教版高中化学必修1第四章，第2节，第2课时的内容。在此之前，学生已经学习了 有关氯气的有关性质 ，同时也是高中初次学习有关气体的制备，因此本节课的学习为后面学习实验室制备气体的流程和方法奠定基础，因此本节内容不仅是本章的重点，也是整个高中化学教学的重点之一。3 教材分析知识目标情感目标能力目标2、教学目标 氯气的实验室制备原理。 氯气的净化和收集原理。通过创设情景复习回顾氯气的化学性质，达到激发兴 趣和考察的目的。 通过对氯气制备过 程的分析，让学生领悟实验室制备气体的原则方法。进行实验探究的过程中,培养了学生的分析能力、操作能力以及用科学的研究方法解决实际问题的能力。 4 教材分析重点难点3、教学重、难点氯气实验室制法原理、装置的选择确定??对实验装置的改进和创新?5 教法与学法分析 1、教法结合本节知识的特点，我采用 实验探究和归纳总结的教学模式，并借助实验教学和多媒体教学。我将从学生已有的知识展开学习活动，结合实验、层层深入、多层次教学，让学生成为真正的主体，感受到学习化学的乐趣，并使知识的学习系统化。6 教法与学法分析2、学法教学矛盾的主要方面是学生的学，学是中心，会是目的。因此，教师要启发、引导、层层深入，调动学生的积极性，使学生主动学习。本节