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- 2023-04-10 发布于四川
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《学写儿童诗》教学设计
设计理念:
《语文课程标准》指出:“要建设开放而有活力的语文课程”,要“在发展语
言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”儿童的天性是好奇的,
他们接触周围世界时,头脑中会产生许多新鲜、奇异的想法,如“天空中的云是
不是天堂里的鱼”,“月亮是太阳公公的剪下的一片指甲”可以说儿童是天生的诗
人!儿童诗就是表达儿童的这种心理特征,抒发儿童的真情实感的一种很好的习
作表达形式。所以,引导儿
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