中学劳动教育实施方案.docxVIP

XXXX中学劳动教育实施方案 一、指导思想 劳动实践教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分, 是全面贯彻落实教育方针实施素质教育、提高学生总体素质 的基本途径。学校要正确认识劳动实践教育的育人价值与功 能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定》中指出：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德 育，还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践, 使诸方面教育相互技术教育和社会实践，使诸方面教育相互 渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。” 国家《基础教育课程改革纲要》规定：从小学至高中设 置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技 术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术 教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学 研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有 培养劳动技术技能技术素养的主要功能，同时还具有以劳树 德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生 全面发展的综合功能。 为了贯彻国家教育部、自治区教育厅等有关文件精神, 结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年 来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《无棣县第二初级中学劳动教育实施方案》： 二、总体目标： 劳动教育是以培养学生形成正确劳动观念、养成良好劳 动习惯、培养真挚劳动情感、掌握必备劳动技能、训练创造 性劳动思维，使学生具备崇尚劳动