北师大版《心理健康》三年级下册第15课《真心原谅他人》 课件.pptx

北师大版《心理健康》 三年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 真心原谅他人 北师大版 三年级下册 了解目标 1.让学生认识到和他人发生矛盾是正常的,如果想要解决矛盾,就需要宽容大度,真心原谅他人。 2.让学生认识到想做到宽容大度就必须能够换位思考。 3.通过参与活动，让学生学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。 新知导入 播放视频《六尺巷的故事》 新知讲解 阅读20-21页小芬与小红的故事。 心灵悄悄话： （1）为什么小芬和小红会吵架? （2）为什么两个人又会和好？ 新知讲解 为什么小芬和小红会吵架? 小红暑假参加了海滨夏令营，可小芬没去成，她觉得整天待在家里真没有意思。小芬正烦着呢，小红却兴高采烈地回来了。两人一见面，小红就滔滔不绝地说：“夏令营真好玩！我们天天都到大海里游泳，还捡了好多好看的贝壳。看……”没等小红说完，小芬就不耐烦地嚷嚷开了：“不就是去了次海边儿嘛，有什么了不起？看你晒得跟黑煤球似的，让我去我都不去！”听到这些话，小红又委屈,又生气,瞪着眼睛说道:“人家好心好意来看你,怎么这样啊？”她们的嗓门儿越来越高，结果不欢而散。 新知讲解 为什么两个人又会和好？ 她们互相认识到自己的不足，小芬主动找小红道歉，从那以后，她们又和好如初了。 新知讲解 一个人用敌意的眼光看待周围，就会觉得周围都是敌人，因此他就会处处提防，心胸狭窄，他就不可能有真正的朋友和伙伴，每天过得很不快乐，早晚会陷入孤独和痛苦之中；相反，一个宽容大度，与人为善，主动替别人着想，不斤斤计较，真心帮助和关怀别人的人，会得到大家一致的喜爱，获得更多成功和快乐的体验。 新知讲解 为什么要及时消除同学之间的矛盾？ 文学家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”生活中难免会遇到各种各样的摩擦,同学之间产生偏见、误解都是很正常的事情,如果遇到这种情况，恼羞成怒或者情绪激动，不仅不会让你和同学之间的矛盾及时消除，反而会影响你们俩之间的关系。 新知讲解 有人说，宽容和谅解是软弱的表现，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容不是无原则地忍让、后退，而是在互助、自信和有益于双方的基础上采取的一种方式。对于那些蛮横不讲理和触犯法律道德底线的人,我们绝不手软。宽容他人绝不是软弱，而是在适当情境下表现出的智慧。 在短暂的生命旅程中，学会宽容，真心地原谅他人，将会让你的生活更快乐。 说一说，怎样理解宽容？ 新知讲解 《论语》中记载，有一天，子贡问孔子，有没有一个字，可以作为一个人终生奉行的做人的原则？子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！”“恕”，就是宽容、原谅他人的意思。 小结：原谅他人,是美德;原谅他人,是大度;原谅他人,是智慧；原谅他人，是境界：原谅他人，赢得友谊；原谅他人，生活快乐！ 新知讲解 活动一：人气王 1. 在整个班级里，把全班同学分成几个组，每个组6-8人。 2.每个人在本组中选择一个最愿意和他/她交朋友的同学,把选票投给他/她，最后看看哪个同学得到的票数最多。 新知讲解 3. 在每个小组内讨论为什么大家都愿意和他/她交朋友，他/她具有什么特点？ 4.在小组中选出一个人来向整个班级介绍组内最受欢迎同学的特点，和其他的组交流意见。 5.思考一下，自己还有什么地方需要学习？怎样让大家更愿意和自己交朋友？ 新知讲解 小结：我们在评选“人气王”的活动中发现，宽容大度的同学最受大家欢迎,而大家都不喜欢和小心眼的同学交往,所以我们在生活中要宽容大度、多替别人着想。 新知讲解 活动二：角色扮演 菲菲和小雅是无话不谈的好朋友。可是前几天，娜娜告诉菲菲，小雅在背后说她的坏话，说她“自以为是，是老师的马屁精”，而且还有比这更难听的话，菲菲听了肺都要气炸了，“这是我的好朋友吗？平时有什么好东西我从来不忘给她一份，她怎么能背地里这么说我呢？真想找她大吵一架，和她绝交！ 故事接下来会怎么发展呢？