践行高质量的家园共育 -来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019012期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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践行高质量的家园共育 -来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019012期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

家园共育 JIAYUANGONGYU 践行高质量的家园共育 ■文 / 江苏省丹阳市埤城中心幼儿园 贡惠娟 家庭和幼儿园是影响幼儿发展最主要的两大环境,家 守卫着我们的校园和幼儿,为幼儿的安全成长服务着,成 长和教师分别是这两大环境的主导者。《幼儿园教育指导 为幼儿的安全守护神。 纲要》在指导要点中指出:“社会学习是一个漫长的积累 过程,需要幼儿园、家庭和社会

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