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- 2023-04-10 发布于四川
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语文学科六年级上册第七单元教学设计
第二十一课《老人与海鸥》
一、教学目标
1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，
并进行语言积累。
二、教学重点：
练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重
点
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