原创力文档- 6
- 0
- 约1.12万字
- 约 3页
- 2023-04-04 发布于四川
- 广西教育学院
- 举报
2019 年 1 月 University Education January，2019
民族地区大学新生英语学习动机的对比研究
李 静
（广西民族大学外国语学院，广西 南宁 530006）
［摘 要］采用问卷调查法，从七个维度对400名广西籍非英语专业大学新生的英语学习动机进行对比分析。研究发现，广西
高中课改前后非英语专业大学新生的英语学习动机都不够强，课改后大学新生
您可能关注的文档
- 基于翻转课堂的旅游规划与开发课程混合式教学设计-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 人才测评体系在职业生涯规划教育的应用研究——以平顶山学院为例 -来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 基于岗位需求能力培养的实训类课程OBE教学模式研究——以ERP企业沙盘模拟实训课程为例 -来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 高职院校“学农教育”综合育人模式创新与实践的研究-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 应用型本科慕课MOOC锲入式创新创业教育实现途径研究-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 基于创新基地建设的创新教学实践与探索 -来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 依托校外实习打造创新教育新模式-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 硕士研究生招生考试业务科目试题库建设规范研究-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- 研究生国际经济学双语课程教学实践优化策略研究-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
- “双创”视域下高职教师创新创业教育教学能力研究-来源：大学教育（第2019002期）-广西教育学院.pdf
文档评论（0）