省级优秀幼儿园教案-小班语言-《眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵》.docxVIP

全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案 参赛作品名称 眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵 教学领域 艺术 年龄段/班 小班 活动目标 1.通过学习新歌，引导幼儿正确的说出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的名称，知道它们的数目与用途，了解它们在头上的位置。 2.通过学习新歌，引导幼儿知道保护好这些器官。 活动准备 钢琴，小猴子、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵头饰各一个。 活动过程实录 1.?在《小星星》的旋律中，教师带着幼儿来到事先布置好的教室，给幼儿一定的感性体验。 2.?表演第一部分，教师引导幼儿讨论“小猴子为什么睡懒觉？”“眼睛为什么觉得自己是最重要的器官？”“鼻子为什么觉得自己是最重要的器官？”“嘴巴为什么觉得自己是最