报关与报检实务实训指导书.docVIP

报关与报检实务实训指导书 闽北职业技术学院 实训指导书 课程名称 报关与报检实务编 写 人 张海丽 审 核 人 管理系 2010 年 3 月 《报关与报检实务》实训目录 1 模块一 商品编码归类实训 商品编码归类实训 一、实训学时:4学时 二、实训项目:商品编码归类 三、实训目的:培养学生熟悉海关税则，了解海关进出口商品归类，为以后从 事报关员工作打下扎实的基础。 四、实训要求: 1.确定需要报关的商品。 2.查阅进出口商品编码书籍。 五、实训步骤: 1.自由组合:学生可以自由组合，每个小组选出组长，安排组员任务。 2.组员发言:每小组查阅商品编码书籍，查找商品相关归类。 3.教师反馈:针对学生陈述情况给予反馈，指出归类的正确性。 4.整理记录:要求写出实训报告，对实训过程和结果进行总结。 六、考核标准 考核标准: 1.学生商品归类是否正确。 2.学生的讲解是否得体。 模块二 报关模拟实训 报关模拟实训 一、实训学时:4学时 二、实训项目:报关模拟实训 三、实训目的:培养学生按规范程序进行一般进出口货物、保税货物等货物的 报关操作。 2 四、实训要求: 1.了解报关程序的规范性。 2.掌握不同货物的报关程序。 3.合理使用各种申报方式 五、实训步骤: 1.了解报关程序要点。 2.分组安排，其中一组为海关，一组为报关单位。 3.材料的提交。 4.实训过程和结果总结。 六、考核标准 考核标准: 1.学生报关程序是否规范。 2.学生的申报材料准备是否充足。 模块三 报关单证填制实训 报关单证填制实训 一、实训学时:4学时 二、实训项目:报关单证填制实训 三、实训目的:正确填制报关单证，以便在今后的报关活动中提高填制单证的 正确 性，有利于提高通关效率。 四、实训要求: 1.掌握报关单证的填写事项; 2.能够准备报关所需的报关资料; 3.掌握报关填写的正确性。 五、实训步骤: 1.同学自由组合，一方为海关工作人员，一方为报关员; 2.海关工作人员对报关员提交的材料进行审核; 3.审核后给予报关员答复，放行与否; 4.进行单证的制作。 六、考核标准 3 考核标准: 1.学生填制报关单证是否规范。 2.学生审核材料是否正确。 3.学生的准备的材料是否充足。 模块四 报检单证填制实训 报检单证填制实训 一、实训学时:4学时 二、实训项目:报检单证填制 三、实训目的:正确填制报检单证，以便在今后的报检活动中提高填制单证的 正确 性，有利于提高报检的工作效率。 四、实训要求: 1.掌握报检单证的填写事项; 2.能够准备报检所需的报关资料; 3.掌握报检填写的正确性。 五、实训步骤: 1.同学自由组合，一方为质检局工作人员，一方为报检员。 2.质检局工作人员对报检员提交的材料进行审核。 3.审核后给予报检员答复，是否出通关单。 4.最后总结报告。 六、考核标准 考核标准: 1.学生填制报检单证是否规范。 2.学生审核材料是否正确。 3.学生的准备的材料是否充足。 模块五 进出口贸易流程 4 进出口贸易流程 一、实训学时:8学时 二、实训项目:进出口贸易流程 三、实训目的:了解进出口贸易流程，有利于从事报关行业的报关人员与进出 口收 发货人、质检局、海关沟通并了解他们之间的操作环节，为以后从事工作打好 基础。 四、实训要求: 1.了解整个进出口货物贸易流程。 2.掌握各个主体的操作流程，把握自己的工作职责。 3.要求写出实训报告，对实训过程和结果进行总结。 五、实训步骤: 1.分类小组:一组为进出口收发货人、一组为质检局、一组为海关。 2.模拟操作:进行模拟进出口货物的操作。 3.教师发言:针对学生的模拟情况，指出学生的优点与不足。 六、考核标准: 考核标准: 1.学生把握进出口货物的流程是否正确。 2.学生提供的材料是否齐全，正确。 5