八年级班主任总结.docVIP

八年级班主任工作总结 本学期的班级工作已接近尾声,初二年级是整个初中教育承上启下的时期,也是学生各方面发展最迅猛的时期。回看着一学期,现对本学期班主任工作总结如下: 尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。在班级管理方面我主要做到了以下几点: 一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质。对于初二学生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生晨读、卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。 二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。班里制订的各种规章制度要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。 三、积极抓好待进生的转化工作。在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。利用课余时间找个别谈心,使他们认识到自己身上的不足和缺点。 从学生心底出发,适时关心学生。对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。 四、重视与家长的联系,双向管好学生。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。 五、积极主动地和各科教师联系,在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,在这方面,我平时注意教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 当然在班主任管理工作中我也存在许多缺憾与不足,需要日后改进的地方如:期末复习阶段绝大多数的学生都进入了紧张而繁忙的复习阶段但是部分学生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,要用细心、耐心、忍心和爱心去竭力培育,还必须具备一颗高度负责的心。今后在班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,多向其他班主任学习,把班级工作做的更好。 2015.6.10