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主题班会：做一名有教养的学生 做一名有教养的学生 ——六六班主题班队会 一、 活动目的: 针对同学们中存在的不良现象，开展”做一名有教养的中学生的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解教养”的内涵，培养自“ 己高尚的道德品质。 二、 活动过程: 主持甲:同学们，你们认为什么才是生活中最重要的,或许答案会有很多，再讨论之前，让我们先来听一个真实的故事吧，有请曲晨，大家欢迎～ 有一家企业高薪招聘应届大学毕业生。应聘的学生过五关斩六将，到了最后一关:总经理面试。一见面，总经理说:“很抱歉，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我,”这几位大学生们都说:“没问题，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢,他们看看这叠，看看那叠，看完了还交换:哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说:“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢,”总经理说:“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 主持:故事听完了，能够最后参加面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗, 主持乙:真正优秀的学生是懂得礼仪，有教养的学生，而他们没能做到。面试自然遭到了淘汰。由此可见，礼仪与教养在我们生活中很重要。 主持甲:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代中学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。 主持乙:为此，我们特别查找了我们中学生应具备的部分基本礼仪，请同学给我们说说吧，大家欢迎～ 1、尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2、学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。 4、家庭礼仪:上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。 主持甲:相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”。那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。 主持乙:爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。 主持甲:外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。 主持乙:内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧～有请刘丹同学带我们一起回味那震撼的时刻吧～ 这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。 主持甲:内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。 主持乙:是啊，赶快有请 同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请～ 主持甲:学生是一个蓬勃的群体，一个学习的群体，我们的美来自哪里, 中学生的美来自内涵和修养的烘托。 主持乙:丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。 合:本次主题班会到此结束。