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小班-科学-有趣的溶解-教案 小班-科学-有趣的溶解-教案 PAGE / NUMPAGES 小班-科学-有趣的溶解-教案 有趣的溶解 小班 科学 活动目标 让幼儿发现糖能溶解于水的现象。 通过幼儿自主实验，发现有些糖溶于水，有些则不能。激发他们探索的兴趣。 活动准备 课件准备：《小鸭子买糖》故事图片及音频、各种糖实拍图 材料准备：每位幼儿一个杯子、一把小勺。每组一个大盆、一把大勺、抹布两条。白糖、红糖、冰糖、棉花糖、硬糖、棒棒糖、软糖若干。 活动过程 播放《小鸭子买糖》的故事，引导小朋友听故事回答问题。 ——故事中的小鸭帮妈妈去做什么？ ——后来发生了什么？ ——小鸭的白糖到哪里去了呢？ 教师示范白糖的溶解实验，并引导幼儿自己操作实验，进行观察。 　 1.教师示范实验 　 1）舀一勺白糖放入空杯子里。 ——看看杯子里的白糖，它是什么颜色？什么形状的？ 2）让幼儿尝尝温水的味道，再向盛白糖的杯里倒入温水，让幼儿观察并品尝。 ——温水是什么味道的？ ——白糖在水里发生了什么变化?白糖到哪儿去了呢? ——水变成什么味道了？ 小结：白糖在水里过一会不见了，水变甜了，我们就说白糖在水里溶解了。 2.教师引导幼儿操作白糖溶解的实验。 教师出示各种糖，引导幼儿进行糖的溶解实验。 ——这些是什么糖呢？ ——你们来试试，它们在水里会不会溶解呢? 　 附【故事】 《小鸭子买糖》 一只小鸭子想帮