像狼一样嚎叫教案课件材料.docVIP

像狼一样嚎叫教案 像狼一样嚎叫教案 PAGE / NUMPAGES 像狼一样嚎叫教案 《像狼一样嚎叫》教案 　活动设计背景 　　很多幼儿都有打破常规、不甘平淡生活的欲望，故事中的小狗莫卡正是这类幼儿的写照。一本《狼》的图书，激起了他的愿望像狼一样自由自在地生活。于是他冲破了家的束缚，体验着自由自在的狼的生活。但是快乐并不长久，捕食失败，饥饿缠绕，他的快乐心情被挫败；狼的出现更让他深感危险，不得不逃回家中。其实，每一种生活都是人生的体验，但只有适合自己的那种才是最好的。 活动目标 1.???? 欣赏故事，感受并理解其中自由自在的情趣。 2.???? 在合作游戏中，体会和朋友一起自由自在的方法。 3.???? 引导幼儿尝试用身体动作表现节奏X X ?| XX ?XX | ?X X | XX ?XX || 活动准备PPT课件　不同乐器人手一份 活动过程 一、观察绘本封面 1．孩子们今天我带来了一个故事我们一起看一看，这本书的名字叫什么：像狼一样嚎叫。 像狼一样，那是不是狼?（像狼一样肯定不是狼） (这是一个关于狗的故事他的名字叫莫卡。) 二、欣赏绘本、理解情节 教师讲述P1～3 。 1．孩子们故事里莫卡想干什么呀? 2．莫卡为什么想要自由自在? 幼儿：孩子们那一幅图说莫卡不能自由自在地叫? 教师：莫卡只能叫几下?为什么? 幼儿：因为数学题的答案是“5”。 3．哦不能自由自在的吃东西，你看