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小班-社会语言-爷爷奶奶的童年-教案 小班-社会语言-爷爷奶奶的童年-教案 PAGE / NUMPAGES 小班-社会语言-爷爷奶奶的童年-教案 爷爷奶奶的童年 小班 社会语言 活动目标 了解爷爷奶奶小时候与现在的区别，知道人的正常变化过程。 初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日，愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。 活动准备 课件准备：“人的不同阶段”组图。 材料准备：自备一张爷爷奶奶小时候（3-4岁）的照片。 活动过程 出示材料“爷爷奶奶的照片”，引导幼儿说一说照片里的爷爷奶奶与现在的区别。 ——爷爷奶奶小时候长什么样？ ——爷爷奶奶现在长什么样？ ——有哪些不一样的地方？ 小结：小时候的爷爷奶奶和我们现在的样子一样，都是小小的手、小小的脚，是一个可爱的小朋友。现在的爷爷奶奶手大大的，腿变长了，脸上有皱纹，是一位老人。 出示组图“人的不同阶段”，引导幼儿了解人的正常变化过程。 1.出示组图，幼儿操作课件，将图片按年龄从小到大排列。 ——小朋友，你们觉得图片中的人是同一个人吗？ ——图片中的人其实是同一个人，这是他在不同年龄段的图片。请小朋友们观察图片，将图片按照年龄从小到大的顺序排列。 2.向幼儿介绍人的正常变化过程。 小结：每个人都会经历这个变化过程，从刚出生不会说话的小婴儿变成小朋友们现在这个样子，再变成大哥哥大姐姐那样，然后变成我们爸爸妈妈那样，最后变成我们爷爷奶奶的样子。 师幼交流