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2021 12(总第516期) 新教育 科研 论坛新声
应用思维导图 培养地理综合思维
□ 江苏省镇江市实验高级中学 冯 璐
【摘要】思维导图可以充分展示学生的思维路径,帮助学生完善地理知识体系,是培养学生综合思维行之
有效的蹊径。本文主要讲解了在高中地理教学时以创设情境、指向表征、展示时空变化等方式,致力于应用思
维导图来培养高中生的地理综合思维。
【关键词】高中地理;思维导图;综合思维;高中生;培养
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