中职体育课堂男女分班选修分层教学策略初探-来源：新教育（中旬）（第2018007期）-海南师范学院.pdfVIP

中职体育课堂男女分班选修分层教学策略初探 □江苏省启东中等专业学校 沈健辉 【摘要】分层次教学，能够更好的为体育教学的发展服务，使学生在原有的基础上，有所提高，全面提高教学 质量，又能使有特长的学生得到进一步的发展 教师根据不同学生的具体情况，确立不同的体育教学目标，采取不 同的教学方法，使其个性、体育技能、合作能力得到充分发展 【关键词】中职体育 分班选修 教学策略 “要办适合学生的教育，不要去找适合教育的学 更容易在小团体中，逐渐找到适合自己的位置，更能 生”。中职学生正处于青春期，他们思想活跃，接