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数学数学··教研引领教研引领
优化学生数学探究学习三策略
安徽铜陵市北京路小学(244000) 孙公胜
[摘 要]探究学习是一种高效的学习方式。在数学教学中,教师应围绕重点内容引导学生积极探究,并给予学生有效的指
导,使学生学会自主反思,提升学生的探究能力。
[关键词]优化;小学数学;探究学习
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1
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