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语文语文··阅读表达阅读表达
插图在低年级阅读教学中的有效运用
江苏南京市溧水区第三小学(211200) 韦 玲
[摘 要]在小学语文教材中,很多课文都配有插图,尤其是低年级教材中的插图更为丰富。教师应充分利用插图资源,促进
阅读感知,引导文本阅读,引发阅读想象,使学生全面把握文本语言和文本内涵,以此打造出高效的阅读课堂。
[关键词]阅读教学;低年级;插图;运用
[中图分类号] G
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