第二课谐音记忆法wps.docx

第二课 谐音记忆法 学习目标： 掌握运用谐音记忆法记忆历史中的朝代、政权、历史人物等； 掌握运用谐音记忆法记忆化学中的系列元素； 掌握运用谐音记忆法记忆地理中的地名、河流、平原等名称； 掌握运用谐音记忆法记忆外国人名、地名等。一、运用谐音记忆法记忆历史知识 谐音记忆法是指利用知识在发音上的相同或相似来快速记忆的方法。谐音记忆法在我们的学习中有普遍的应用。 比如我们在学习中国古代史时，会学到五代十国，五代是指唐朝灭亡后陆续出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，这五个政权如果一个一个单独记忆，比较费劲，我们可以把它合成一句话： 梁唐晋汉周，再用谐音处理：凉糖进汗粥——把冰凉（梁）的糖（唐） 放进（晋）让人冒汗（汉）的热粥（周）里，这样很轻松地就记住了， 并且不会遗漏。 再如历史中的“战国七雄”——齐楚燕韩赵魏秦，我们就可以谐音成一个小故事：凄楚的燕子在寒风中找寻可以安慰它的亲人，即： 凄（齐）楚（楚）的燕（燕）子在寒（韩）风中找（赵）寻可以安慰 （魏）它的亲（秦）人。只需记住这短短一句话，战国七雄就被存入脑海了。 再如记忆 1936 年“七君子事件”中的沈君儒、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、章乃器、王造时7 人。我们可以首先提炼他们名字的 第一个字，为：沈、邹、李、沙、史、章、王，为了谐音的需要，可以排列为：章王李邹沈沙史，进一步可以转化为：章（张）王李邹（赵） 沈（沉）沙史（石），记忆起来就轻松多了。 用谐音记忆法记忆一连串的地名也很有效果，以我国六大古都北京、南京、西安、开封、洛阳、杭州为例。 我们可以这样记：东南西北的古船全都开航喽! 即：东南（南京）西（西安）北（北京）的古船全都开（开封） 航（杭州）喽（洛阳）! 练习题： 1、利用谐音记忆法记忆唐宋八大家。 韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 2．请运用谐音记忆法记忆“竹林七贤”。 嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。提示： 可以先提取字头，之后再利用谐音：“寒流偶然发现三苏居然是王子”，即寒（韩愈）流（柳宗元）偶然（欧阳修）发现三苏（苏洵、苏轼、苏辙合称三苏）居然是王（王安石）子（曾巩）。 除了王戎的名字比较通俗外，其他 6 人的名字都不太容易记，可以通过谐音分别处理为：鸡糠、原籍、山桃、湘绣、原先和柳林，然后进行串联：鸡糠（嵇康）回到原籍（阮籍），发现山桃（山涛）和湘绣（向秀）在王戎的带领下，都在原先（阮咸）的柳林（刘伶）里等着它。 二、运用谐音记忆法记忆化学元素 记忆化学中的元素周期表，对于初学者来说，可不是一件容易的事情。尤其是背诵元素周期表，枯燥乏味，难度很大。但是，经过谐音转化，你会发现，元素周期表其实并不难记。 元素周期表前 18 位：氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩。 这 18 种元素都是比较抽象难记的字，我们可以利用谐音，把它转化、串联成一个小故事： 青孩被严厉批评，找朋友叹息，他想靠一个鸡蛋养活念佛的奶奶。奶奶见他那么美好，就送给他一只小铝柜，两个人轮流在柜里种绿芽。 18 种化学元素全都被包括在里面： 青（氢）孩（氦）被严厉（锂）批（铍）评，找朋（硼）友叹（碳） 息，他想靠一个鸡蛋（氮）养（氧）活念佛（氟）的奶奶（氖）。奶奶见他那（钠）么美（镁）好，就送给他一只小铝（铝）柜（硅），两个人轮（磷）流（硫）在柜里种绿（氯）芽（氩）。 元素周期表可以这样记，同样，“金属活动顺序表”、“地球的五大构成元素”、“细胞中维持生命的 18 种基本元素”等知识，都可以通过谐音记忆法来巧妙记忆。 练习题： 利用谐音记忆法记忆“细胞中维持生命的 18 种基本元素”。 碳、氢、氧、氮、硫、磷、氯、钠、铁、镁、钙、钾、铜、碘、锌、钡、钴、锶。 三、运用谐音记忆法记忆地理知识 用谐音记忆法记忆地理中的分散知识，可以收到事半功倍的奇妙效果。以记忆地理和中国现代史中学到的我国 14 个沿海开放城市为例： 大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。 如果死记硬背，难免会顾此失彼，甚至和海南、深圳等经济特区混淆。如果通过谐音加字头记忆法，这个问题就很简单了。 我们可以这样记：南北天上青烟，大秦稳占妇联，灵光。 第一句中，“南北”分指南通和北海，“天上”指的是天津和上海， “青烟”借指青岛和烟台。第二句，“大秦”指的是大连和秦皇岛， “稳占”指温州和湛江，“妇联”则指福州、连云港。第三句只有两个字：灵光，指的是宁波和广州，这两个字也透露出一层含义：改革开放、设立沿海开放城市，这个政策是很“灵光”的。 练习题： 利用谐音记忆法记忆长江的八大支流： 雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、汉江、沅江、湘江、赣江。提示： 雅砻江地区的山民骑着嘉陵摩托车到乌汉平原去买香干。即：雅砻江地区的山