省级优秀幼儿园教案小班语言《小熊请客》.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛--教案 参赛作品名称 《小熊请客》 教学领域 语言活动 年龄段/班 小班 设计意图 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿在运用语言交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等……”《小熊请客》这一活动就很好的诠释了这一理论思想。本活动的设计旨激发幼儿说话的兴趣，并学会在使用礼貌用语的过程中，感受同伴友好相处的快乐，实现德育过程和情境的最优化，以提高体验理解的效果。 活动目标 1．了解几种动物的食性，喜欢听故事。 2．引导幼儿感受朋友友好相处的快乐。 重点难点 重难点：感受朋友友好相处的快乐，理解学会使用礼貌用语：“你好”、“请