小学高段数学教学中转化思想渗透路径-来源：新教育（中旬）（第2021008期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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小学高段数学教学中转化思想渗透路径-来源：新教育（中旬）（第2021008期）-海南师范学院.pdf

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2021 08（总第504期）新教育科研教海新探小学高段数学教学中转化思想渗透路径 □ 福建省龙岩师范附属小学李海水【摘要】小学阶段数学学科教学需要关注学生数学思想、数学方法的理解应用。教师加强转化思想在高学段数学课堂的渗透教学，从整合教学内容、创设教学情境、发掘教学关联、丰富教学活动、延伸教学训练等角度入手，指导学生运用转化的数学思想认识新知、理解新知、应用新知，改善学生数学学科学习方式，提高学