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阅读 新教育 科研 2021 10(总第510期)
阅读教学 一路芬芳
—初中语文课外阅读指导课型的实施
□ 海南省海口市实验中学 谢丽坤
一、实施过程 (1) 课型特点:依据学生的阅读水平,结合课内
1.学情分析
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