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综合综合
浅谈学生科学素质的培养策略
江苏徐州市铜山区娇山湖小学(221000) 杨 峰
[摘 要]小学科学是一门非常重要的课程,教师在教学中要从激发学生的好奇心出发,培养学生认识世界的能力,锤炼学生
的科学思维,使学生养成与自然和谐相处的生活态度,从而提高学生的科学素质。
[关键词]小学科学;科学素养;培养策略
[中图分类号] G623.6 [文献标
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