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语文语文
浅谈习作教学的优化策略
广西宾阳县宾州永武完小(530405) 张小花
[摘 要]习作教学作为小学语文教学的关键板块,不仅可以为学生后续综合能力的发展奠定坚实的基础,还能在一定程度上
启发学生思考,实现学生创新思维的发展。小学习作课程教学的优化,教师要注重联系生活实际、创设生动情境、强调阅读积累,
以真正提升学生的写作能力。
[关键词]习作教学;课程优化;联系生活;创设情境;阅读积累
[中图分类号] G623.2
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