英语故事教学法的实践与思考-来源：小学教学参考（下旬）（第2020008期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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英语故事教学法的实践与思考-来源：小学教学参考（下旬）（第2020008期）-广西教育学院.pdf

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英语英语··实践研究实践研究英语故事教学法的实践与思考江苏扬州市育才小学东区校（225001）毕晓星［摘要］故事教学法能够在一个短小的故事中，为学生创设完整的语言情境，让学生能够联系上下文语境，更加系统有序地学习英语知识。故事教学法契合学生的心理和认知特点，教师要正确运用，强化词汇教学，优化语法教学，完善对话教学，促进学生英语学科核心素养的提升。［关键词］小学英语；故事教学法；实践；思考［中图分类号］ G623.