省级优秀幼儿园教案中班音乐《气球跳舞》.docxVIP

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2023-04-10 发布于江西
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省级优秀幼儿园教案中班音乐《气球跳舞》.docx

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全国幼儿教师职业技能大赛--教案参赛作品名称《气球跳舞》教学领域音乐活动年龄段/班中班设计意图《指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。”《气球跳舞》以独特的音乐表现不同的意境。通过创编气球、小鸟跳舞动作，进一步感知音乐，理解音乐，有效满足了孩子们想象、创造、表演的欲望。通过分角色表演音乐里的故事情节，发展了幼儿的倾听能力及合作能力。活动目标 1.感知音乐的旋律节奏的变化，感受音乐表达的不同情绪。（重点）? 2.能随音乐的节奏、旋律大胆表现气球、小鸟跳舞的情节，进行动作创编。（难点） 3.积极参与音乐游戏，