第2课+诸侯纷争与变法运动【高效备课精研 + 知识精讲提升】 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 目 录列国纷争与华夏认同 经济发展与变法运动孔子与老子社会变革与百家争鸣【课程标准】1.通过春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性，了解老子、孔子学说；2.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 宋国大臣南宫万与鲁征战，不幸被俘，宋人请求释放，南宫万得以回国，后来在与湣公下棋时发生争执，湣公发怒，侮辱他：“吾始敬若；今若，鲁虏也。”南宫万痛恨这话，“遂以局杀湣公”。——宋秀秀：《司马迁笔下春秋时期诸侯国的弑君事件》 请快速阅读课本第一目内容，找出以下问题的答案（3分钟）1、分析春秋争霸的背景、代表和实质；2、战国纷争的条件、概况和结果；3、如何理解华夏认同.政治上：王室衰微，诸侯坐大。周天子失去了天下共主地位。这是争霸的前提。2、宗法分封制破坏。3、经济上：春秋时期生产力的发展（铁器、牛耕的使用）各地发展不平衡是诸侯争霸的发生重要原因。 春秋—因孔子所编《春秋》得名时间：BC770-BC476起止：平王东迁-周敬王卒特点：争霸战国—因刘向所编《战国策》得名时间：BC475-BC221标志：三家分晋、田氏代齐特点：兼并 （二）华夏认同春秋时期诸侯割据国家走向统一战国时代局部统一 国家走向统一民族走向融合华夏意识延续唐朝孔颖达说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华夏”连称本意指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体。在春秋战国时被认同。各族同源共祖的观念得到发展。 华夏意识中原南蛮北狄西戎东夷春秋中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为华夏族华夏认同民族大融合进入战国之后，内迁戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族 请快速阅读课本第二目内容，找出以下问题的答案（5分钟）1、春秋战国时期经济发展的具体表现（农业、工商业）；2、变法运动的原因；3、商鞅变法的时间、主要内容、结果、影响。 1.农业发展 材料 战国时期……耕作技术进一步提高，促进了深耕细作，加快了荒地开垦。同时，吴国邗沟、秦国岷江水利工程、郑国渠等水利工程的修建，灌溉技术、施肥技术的进步和一年两熟技术的推广，大大提高了农业产量。——刘涛、齐秀生：《论春秋战国时期生产力发展对社会进步的促进》铁犁牛耕的逐步推广、耕作技术的发展、水利工程的兴修等 2.工商业发展工商业不断发展 材料 春秋战国的丝织品实物则已有较多发现，安徽舒城凤凰嘴春秋中期墓中发现残绢，湖南长沙、河南信阳、湖北江陵许多战国墓中发现多种丝织品……北方出产的良种犬马，南方出产的鸟羽、象牙、皮革、丹砂和铜，东方出产的紫贝、鱼盐，西方出产的旄牛制品和特种皮革，在中原市场上都可以见到。 ——张岂之：《中国历史˙先秦卷》春秋战国时期的货币 2.工商业发展数量大大增加；区域性政治或经济中心的城市群兴起 材料 以至有的城市史研究专家估计说：“《春秋》《左传》《国语》共出现城邑地名1016个，其中有‘国’名为城邑之名者百余，这样推算春秋城市（邑）可达千余之论是有案可稽的。”……这么众多作为区域性政治或经济中心的城市（邑）群的兴起，标志着我国古代真正意义的“城市革命”的到来，即城市由过去城堡、都城的发展阶段而跨入了第三个真正“城市”的历史阶段。 ——傅兆君：《论春秋战国时期城乡对立运动的发展与经济制度的创新》 3.土地制度：周制， 野人只助耕公田不为兵。然而这种制度到了春秋时期就开始松动了。那时“礼乐征伐自诸侯出”， 各国统治者为争霸权、求生存、略财富而纷纷扩军。……野中15—65岁之人都是要服役的。 既然耕田是成年男性的责任， 那么他们如去服兵役公田也就没人治理了。……田制赋税的变革是兵制变革的前提和基础；为应付战争的需要,变革兵制必先变革田制。 ——刘东升《试论井田制的瓦解》铁犁牛耕王室衰微兼并战争私田开拓公田不治（出租土地、收取地租的贵族）地主佃农、自耕农（原多为宗法血缘下的庶民）（土地国有、集体耕作）井田制土崩瓦解小农经济逐渐开始确立（土地私有、户为单位） 春秋战国经济社会经济性质：从奴隶制经济过渡到封建社会经济农业土地制度—土地私有制生产方式—小农户个体经济生产工具、技术—铁制农具、牛耕技术兴修水利——都江堰、郑国渠手工业商业冶铁业战国时，手工业分工更加细密货币流通广泛涌现一批商业城市 富 国强 兵 战国时期主要变法改革国家变法改革魏国李悝变法秦国商鞅变法楚国吴起变法赵国赵武灵王改革韩国申不害变法齐国邹忌改革燕国乐毅改革 商鞅变法主要内容作用政治经济社会奖励军功，限制贵族推行郡县，君主任免重农抑商，奖励耕织废除井田，授田百姓大家庭拆散为小家庭什伍连坐，互相纠察官僚政治中央集权小农经济土地私有户籍管理增加赋税历